Durante o mês de julho, nosso corpo docente realizou a semana do brincar, momento em que todas as atividades da nossa rotina estavam relacionadas a brincadeira. A experiencia foi significativa e então em nossa reunião pedagógica privilegiamos momentos de brincar coletivo entre os adultos. Sabemos que não existe nada mais sério do que uma brincadeira!
Segundo Carneiro e Dodge (2007, p.91): Para que a prática da brincadeira se torne uma realidade na escola, é preciso mudar a visão dos estabelecimentos a respeito dessa ação e a maneira como entendem o currículo. Isso demanda uma transformação que necessita de um corpo docente capacitado e adequadamente instruído para refletir e alterar suas práticas. Envolve, para tanto, uma mudança de postura e disposição para muito trabalho.
Sim.....o brincar é um salto para o futuro!!!!!
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