terça-feira, abril 13

ATIVIDADE REMOTA/ VÍNCULO: N3-A (Manhã) e N3-B (Tarde)


Olá queridas famílias e queridos alunos! Esperamos que todos estejam bem e se cuidando. Estamos com muitas saudades! Logo tudo isso passará e estaremos juntos novamente.

Nesta semana nós vamos trabalhar as emoções através das cores com o livro “O mostro das cores”. A proposta do livro é trabalhar as emoções, buscar o equilíbrio e utilizar o afeto como exercício, para falar, enfrentar medos e raivas, e conseguir desfrutar dos sentimentos mais positivos, como alegria e amor. Na história, de acordo com a autora Anna Llenas, cada cor simboliza um sentimento que ajuda o “Monstro” a administrar as suas emoções: alegria (amarelo), tristeza (azul), raiva (vermelho), medo (cinza), calma (verde) e amor (rosa).

Objetivos da atividade: Trabalhar as emoções e sentimentos através das cores. Desenvolver a coordenação motora fina. Estimular a linguagem oral e visual, a percepção e a criatividade.

Primeiro vamos assistir o vídeo da história “O monstro das cores” de Anna Llenas.

Disponível em:  https://www.youtube.com/watch?v=1LsO0-MS08c


A família também pode contar a história a partir do livro.

Disponível em: https://pt.slideshare.net/pamnunes944/o-monstro-das-cores

Para finalizar, vamos fazer “O mostro das cores” com material reciclável.

Antes de iniciar a atividade aproveitem para reler o livro ou assistir o vídeo junto com a criança. Depois falar sobre os sentimentos com a criança. Conversar um pouco sobre a história, os personagens, as cores e quais situações nos causam uma ou outra emoção. É importante que vocês falem para as crianças o que te fazem sentirem alegres, tristes, com medo, com raiva… Quando você o faz, a criança percebe que todos nós sentimos as mais diferentes emoções e que também temos que buscar formas de controlar o que sentimos.

Essa é a oportunidade mais importante no trabalho das emoções com as crianças. É através do diálogo que elas constroem seus conhecimentos sobre o que sentem e aprendem a administrar cada uma das suas emoções e sentimentos.

 


Vocês também podem fazer o Monstro das Cores com papelão.

Material necessário:

·         Pedaço de caixa de papelão;

·         Canetinhas; Tintas; Giz de cera;

·         Tesoura;

 Como fazer:

Em um pedaço de papelão, auxiliar a criança a fazer o desenho do Monstro das cores que ela mais se identificou na história. Depois peça que a criança decore o Monstrinho conforme a cor associada ao que está sentindo Alegre, Triste, Raiva, Medo, Calmo. Depois recortar.

 Exemplos:



Não se esqueçam de registrar com fotos, vídeos ou até mesmo gravar áudios desses momentos de interação das crianças com as atividades propostas e encaminhar para o Whatsapp das turmas.

Ficaremos muito felizes que compartilhem esses momentos conosco.

Uma ótima semana a todos! Um grande abraço, Profes N3-A e B.



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